Solo una vez obtuvimos Mención Especial a Nivel Nacional y participamos en una Feria Mundial que se realizó en el LATU, con Escuelas y Liceos de todo el mundo. Ahí obtuvimos dos menciones. Esta es la constancia del primer Club presentado en la Primera Feria Departamental en 1987.
En el año 1986 inciciamos el Club con la construcción del invernáculo. Para ello contamos con la colaboración del Ingeniero Yerú Pardiñas y el subdirecor Adán Castro. Estudiamos el crecimiento de la lechuga dentro y fuera del invernadero. En el año 1987 siendo intendente Rodolfo Nin se realiza con la organización de la casa de la Cultura la primera Feria Departamental de Clubes de Ciencias. Se presentan 36 clubes y obtenemos el segundo premio en la Categoría Cardenales. Vemos el panel de ese primer Club.
Nuestro 1er Club de Ciencias, años 1987. Agradecemos a la Secretaria Margarita Iturburu y al subdirector Adán Castro
por la decoración del Stand y la cartelería del mismo y al ingeniero Yerú Pardiñas que nos oriento en el trabajo y colaboró con la construcción del invernáculo Premios y actividades en 20 años como orientadores de Clubes de Ciencias
Desde el año 1986 hasta el año 2008 hemos participado como orientadores en más de 100 Clubes de ciencia.
Vemos algunos de los Premios y actividades realizadas
En total hemos presentado 68 clubes con escuela 11, 2 clubes con escuela 2 y 14 clubes en escuela 87 donde comenzamos a presentarlos desde el año 1995 y hasta el 2008.
Solo uno obtuvo Mención Especial a Nivel Nacional que fue "Creando juegos se mejora los recreos" y también a nivel Internacional en la Feria Mundial realizada en 1993 en el LATU, fue como ya dijimos con el tema "Mejorando el recreo con juegos en madera rústica en el patio"era de escuela 11 y la hipótesis fue si creamos juegos mejorará el recreo. El permio incluyó la concurrencia a la feria internacional que se realizó en el LATU con todos los paises del mundo y un viaje en avión por todo el Uruguay tonde participaron los casi 500 participantes y autoridades del MEC, CODICEN y PLUNA.
En el siguiente vídeo se pueden observar a unos 60 clubes. Algunas imágenes no están bien por que eran blanco y negro y se las coloreó o fueron sacadas con una Kodak 110, hay que ver que hay clubes desde 1986 donde aun no había fotografía digital!!
Clubes presentados:
De escuela 11, 24 de ellos obtuvieron Mención especial a nivel Departamental, y uno Mención Especial a nivel Nacional; de la escuela 2, 1 obtuvo mención especial y de la escuela 87, 5 de ellos obtuvieron la mención especial a nivel Departamental. Los temas de escuela 2 y 87 siempre fueron tecnológicos en colibríes y cardenales, con el uso del computador en la clase.
La escuela 11 abarcó las tres áreas en cardenales siempre y colibríes alguna vez
Arriba el único club con el que obtuvimos Mención Especial a nivel Nacional
Tres clubes obtuvieron el Premio INCA al medio ambiente: "Energía eólica desde Arbolito", "Haciendo jabones con aceite de la frituras" y "Eliminado mosquitas y pulgones con agua de cenizas." Fueron por gran casualidad los tres últimos años consecutivos 2006- 2007 y 2008 .Los premios se entregaron al año siguiente 2007 - 2008 y 2009 recibiendo este premio del 2009 cuando el orientador Oscar Cabrera ya estaba jubilado!!!
Eso ocurre así porque el jurado que está en Montevido integrado por técnicos ambientalistas no solo estudia los informes si no que investiga -reproduciendo el experimento o la situación planteda- para ver si lo que se hizo realmente funciona y comprueba si realmente es tan efectivo como se plantea.
Qué es una Feria de Cienciay Tecnología Juvenil?
Es una exposición pública de trabajos científicos y tecnológicos realizados por niños y jóvenes integrantes de Clubes de ciencia, en la que éstos efectúan demostraciones, brindan explicaciones, contestan preguntas sobre los métodos utilizados, resultados obtenidos y sus conclusiones.
Un equipo integrado por técnicos y docentes, previa lectura del Informe de Investigación y de la Carpeta de Campo, visita los stands y dialoga con los integrantes de los Clubes de Ciencia luego de lo cual, concertadamente, evalúa los proyectos.
Arriba vemos el resumen del único Club que obtuvo Mención Especial a nivel Nacional
Desde el año 1990 funciona "Escuela 11 en acción" integrado por los alumnos: Virginia Martínez, Valeria Rodríguez,Paola Romero, Hallinson Moura, Carolina Rodríguez, Alejandra Bique y coordinado por Oscar Cabrera.Este club obtuvo mención ESPECIAL a Nivel nacional.
En ese entonces la hipótesis elaborada fue: El arreglo del patio escolar mejora el recreo. Con la colaboración del Sr. Nery Ibáñez, presidente de la Fomento y del Sr. Mauricio Yurramendi de la Oficina Municipal de la Juventud se comenzó a modificar un rincón del patio y a recuperar espacios libres.Se construyeron 16 papeleras, 20 bancos rústicos, 2 hamacas, 2 subibajas, 2 molinetes, juego del puente y otros, cancha de fútbol con arcos de hierro y canchas de balón prisionero. También plantamos 18 arbolitos.
Este Club funcionó hasta 1999 y se comprobó que por lo menos los recreos son menos accidentados. En 1993 obtuvo medalla y Mención especial y concurrió a la feria Internacional del LATU, en 1996 este club fue seleccionado para ir a Salinas a exponer, en un congreso entre todos los clubes clasificados del país. De Cerro Largo fuimos nosotros en categoría colibríes tecnológica y otro de escuela 99 de Noblía en categoría cardenales científica.
En las Ferias Departamentales se seleccionan los Clubes de Ciencia que - en cada categoría y área - representarán al Departamento en la Feria Nacional de Clubes de Ciencia
Total 446285 visitantes (689909 clics a subpáginas) en esta web
Realizada en Melo, Uruguay
Todos los Clubes de Ciencias realizados por el maestro Oscar Cabrera desde los años 1986 hasta 2008. Son más de 100 clubes en Escuela 2 de Melo, Escuela 11 de Melo, en Escuela 87 de Melo y 1 en el Instituto Terciario Comunitario (ITC) sobre cooperativismo. En las escuelas 2 y 87 con temas del uso del computador en la educación y en la escuela 11 con temas curriculares de 4to. 5to y 6to. grado y muchos extracurriculares que surgían a través de temas del currículo pero colaterales y entonces hacíamos una investigación que podía llevar una semana o todo el año.
